by admin | Dic 10, 2024 | Institucionales, Sello Emprendimiento e Innovación
El proyecto “Sistema de Inventario y Gestión Bibliotecaria”, desarrollado por el 4º Medio A, mención Logística, reconocido entre los más destacados del país, ya es parte de la revista oficial del Ministerio de Educación, dedicada a la Educación Técnico Profesional. Este destacado proyecto, postulado en octubre, se presenta como una solución integral para optimizar la gestión bibliotecaria en nuestra institución. El sistema permite mejorar el registro, préstamo y control de inventario de libros y materiales educativos, utilizando herramientas tecnológicas avanzadas y estrategias logísticas eficientes. Este trabajo no solo facilita las operaciones internas de la biblioteca, sino que también garantiza un acceso más equitativo al material educativo, beneficiando directamente a nuestra comunidad. 🌟 🙌📚
💡 ¿Qué lo hace único?
Bajo el enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y los lineamientos del Aprendizaje Profundo, los estudiantes integraron múltiples asignaturas para resolver desafíos reales y optimizar la gestión de la biblioteca del liceo.
📌 Aspectos Claves del Proyecto:
✅ Diagnóstico Inicial: Identificación de problemas en el sistema de inventario y gestión de préstamos.
✅ Innovación: Implementación de un sistema digital accesible desde cualquier dispositivo, utilizando códigos de barras y etiquetas térmicas para un control eficiente en tiempo real.
✅ Reorganización Bibliotecaria: Creación de espacios temáticos (Infantil, Juvenil y PAES), turnos rotativos y emisión de carnets para incentivar el hábito lector.
✅ Notificaciones Automatizadas: Alertas directas al correo electrónico institucional sobre préstamos y devoluciones.
✅ Entrega de Tarjetas de Biblioteca: Carnets personalizados que mejoran el acceso a los servicios bibliotecarios.
✅ Acceso Digital: Gestión de préstamos, búsquedas y reportes a través de nuestra interfaz digital: 📲 biblioteca.liceoriosdechile.com.
✅ Ranking de Libros Más Leídos: Predominan los cuentos infantiles y para niños, fomentando la imaginación y aprendizaje en las primeras etapas.
✅ Ranking de Mejores Lectores: 4º Básico y 1º Medio sobresalen en el hábito lector, liderando con entusiasmo y compromiso. 📖✨
🌟 Impacto en la Comunidad Educativa
🎉 Este proyecto ha impulsado significativamente el hábito lector, promoviendo una participación activa en los servicios bibliotecarios. En especial, los estudiantes de 4º Básico y 1º Medio han destacado por su entusiasmo y compromiso, convirtiéndose en un modelo a seguir para toda la comunidad educativa. 💪📚
🚀 Un Logro con Impacto a Futuro
El éxito de este proyecto permitió la creación de un centro de práctica profesional dentro del liceo, donde actualmente dos egresados del 4º Medio realizan su práctica profesional, aplicando sus aprendizajes y conocimientos técnico-profesionales. 🎓👏
👥 Equipo de Aula y Colaboradores:
👩🏫 Docentes Técnico-Profesionales: Slomithd Moya, Marcelo Cisterna, Víctor Mulchi
👨🏫 Profesor de Matemáticas y Computación: Sergio Seguel
👩🏫 Profesora de Religión: Rosa Soto
👨💼 Asistente de la Educación: Juan Vera
📝 Estudiantes que Participaron:
Florencia Antonia Avilez Torres, Ángel Bairon Bello Fritz, Yvi Alejandra Fernández Mella, Iván Mauricio Figueroa Fonseca, Nashla Nicole Gatica Escalona, Dilan Damián Hernández Jara, Javiera Denise Manríquez Carrasco, Felipe Andrés Muñoz Muñoz, Wagner Andrew Ormeño Lozano, Constanza Valentina Oviedo Jara, Brian Ariel Pantoja Núñez, Antonia Paz Peña Bello, Sofía Alejandra de Jesús Peña Peso, Nicolás Ignacio Peña Vega, Matías Ignacio Pineda Molina, Camila Fernanda Ruiz Barahona, Aníbal Alberto Salgado Iturra, Marcelo Jovany Silva Silva, Benjamín Matías Vargas Miranda. 👏
4º Medio A – Mención Logística, Generación 2024.
🏆 Reconocimiento Nacional
Este proyecto ha fortalecido competencias técnicas y colaborativas entre los estudiantes, mejorando el acceso a los recursos bibliotecarios y fomentando la lectura como un pilar fundamental del aprendizaje.
🗓️ El jueves 12 de diciembre, recibimos un ejemplar de la revista del Ministerio de Educación que destaca este trabajo comprometido. ¡Próximamente compartiremos el artículo completo! 📰✨
🙌 Agradecimiento Especial
Gracias a los estudiantes del 4º Medio A, generación 2024, por alcanzar este logro que representa su esfuerzo, dedicación y compromiso con la excelencia. ¡Han enaltecido el nombre del Liceo Ríos de Chile y nos llenan de orgullo! 💙🎉
📸 Revive los Momentos Clave
Hemos publicado este álbum fotográfico exclusivo que muestra el desarrollo del proyecto y su impacto en la comunidad educativa.
by admin | Dic 6, 2024 | Institucionales, Sello Saludable
En el Liceo Ríos de Chile, el deporte es más que una competencia: es una oportunidad para fortalecer valores como el trabajo en equipo, el compromiso y el liderazgo.
🎉 Felicitamos al Tercero Medio B, quienes con esfuerzo y talento lograron el primer lugar en el Campeonato de Baby Fútbol. Reconocemos también a los equipos que obtuvieron el segundo y tercer lugar, por su destacada participación y espíritu deportivo. 🥇🥈🥉
👏 Este evento fue posible gracias a la impecable organización del Tercero Medio A, que demostró su capacidad para liderar y coordinar actividades de gran impacto en la comunidad educativa.
🎤 Durante la premiación, la coordinadora pedagógica Claudia Monsalvez y nuestra directora Paulina Raig destacaron el esfuerzo de todos los participantes, subrayando la importancia de estos encuentros como espacios para aprender y crecer.
💙 Agradecemos a cada estudiante que hizo de este campeonato un ejemplo de unidad y superación. Que estos logros sean el reflejo del potencial que llevamos dentro.
by admin | Dic 4, 2024 | Institucionales, Sello Saludable
En una jornada marcada por el trabajo colaborativo y el compromiso con el medio ambiente, estudiantes del Liceo Ríos de Chile y del Colegio Saint John’s participaron el pasado martes 3 de diciembre en una intervención medioambiental en el sendero La Cata, ubicado en Lirquén. La actividad no solo tuvo como objetivo la recolección de basura, sino también la reflexión sobre la importancia de preservar la naturaleza y aprender a través del trabajo en equipo.
La jornada comenzó con las palabras de la directora del Liceo Ríos de Chile, Paulina Raig, quien motivó a los estudiantes a aprovechar esta experiencia para conectar con la naturaleza y valorar los paisajes únicos que los rodean: “Hoy es un día para disfrutar, aprender y reflexionar. Estas actividades no solo nos ayudan a cuidar el medio ambiente, sino también a fortalecer valores como la empatía, la colaboración y el respeto por la naturaleza. Espero que regresen con el corazón lleno de alegría y sabiduría, y con la motivación de seguir construyendo un mundo mejor.”
Los participantes compartieron sus impresiones sobre la experiencia:
Luis Bracho, estudiante de Tercero Medio B del Liceo Ríos de Chile:
“Esta actividad fue una oportunidad para conectarnos con la naturaleza y reflexionar sobre la importancia de cuidar nuestro entorno. Me ayudó a fortalecer valores como la comunicación y la responsabilidad. Espero continuar aplicando lo aprendido en mi vida diaria para contribuir al cuidado del medio ambiente.”
Benjamín y Sebastián, estudiantes de Tercero Medio del Colegio Saint John’s:
“Trabajar junto a los estudiantes del Liceo Ríos de Chile fue una experiencia enriquecedora. Estas actividades nos enseñan que, al cuidar espacios como el sendero La Cata, estamos beneficiando a toda la comunidad. Esperamos que más personas se unan a este tipo de iniciativas.”
Agustina y Belén, estudiantes de Tercero Medio del Colegio Saint John’s:
“Recorrer este sendero nos permitió ver de cerca el impacto que la actividad humana tiene en áreas verdes. También aprendimos que pequeñas acciones colectivas, como esta limpieza, pueden generar grandes cambios. Este tipo de experiencias nos motivan a ser parte del cambio que queremos ver en el mundo.”
El Profesor Felipe, uno de los organizadores de la actividad, resaltó el enfoque formativo de esta jornada: “Estas actividades combinan aprendizaje práctico y reflexión. Al recorrer el sendero, los estudiantes no solo limpian, sino que también comprenden la importancia de proteger nuestro entorno y se convierten en agentes activos de cambio. Queremos que esta experiencia sea el inicio de un compromiso ambiental duradero.”
Por su parte, el Profesor Víctor, del Colegio Saint John’s, señaló: “Este tipo de actividades son muy significativas y refuerzan el trabajo conjunto entre nuestras comunidades. Nos gustaría seguir renovando este compromiso año tras año.”
La intervención medioambiental en el sendero La Cata fue mucho más que una actividad puntual. Representó una oportunidad para los estudiantes de reflexionar, colaborar y actuar en beneficio del entorno. La experiencia no solo los motivó a ser más conscientes del impacto de sus acciones, sino que también los inspiró a seguir trabajando por el cuidado del medio ambiente en sus vidas cotidianas.
Esta actividad, que forma parte de una alianza entre el Liceo Ríos de Chile y el Colegio Saint John’s, es un ejemplo del poder del trabajo colaborativo para generar un impacto positivo en la comunidad. Ambas instituciones reafirmaron su compromiso de seguir organizando iniciativas que fortalezcan la conciencia ambiental y promuevan valores esenciales como la solidaridad y la responsabilidad.
¡Sigamos trabajando juntos por un mundo más limpio y consciente!
by admin | Dic 4, 2024 | Institucionales, Sello Saludable
El pasado martes 3 de diciembre, se llevó a cabo la segunda parte de la Mesa Cuatripartita en el Liceo Ríos de Chile, un espacio dedicado a reflexionar y aprender sobre la importancia de la gestión emocional. Bajo el lema “Intensamente: Gestionando Mis Emociones”, esta actividad reunió a estudiantes, apoderados, docentes y asistentes de la educación en un enriquecedor diálogo con el objetivo de fortalecer la convivencia y el desarrollo integral de toda la comunidad.
El evento contó con la participación de destacados profesionales. El psicólogo del liceo, el señor José Salinas, compartió su visión sobre la importancia de entregar herramientas prácticas para gestionar las emociones de manera efectiva. En sus palabras: “Es esencial que tanto estudiantes como adultos aprendan a gestionar sus emociones, y para ello necesitan herramientas concretas. Muchas veces, las personas no saben cómo expresar lo que sienten o cómo enfrentar situaciones emocionales difíciles. Aprender a comunicarse y compartir emociones puede marcar una gran diferencia, tanto en el aula como en la vida cotidiana”.
Además, nuestro psicólogo destacó el impacto positivo de trabajar las emociones en comunidad:“Fomentar la solidaridad y la comunicación entre los estudiantes puede ayudarlos a generar relaciones más saludables y a construir un entorno de apoyo mutuo”.
La jornada también contó con el valioso aporte de la psicóloga Carolina Sobarzo, del CECOSF Ríos de Chile, quien abordó la importancia del autocuidado y la comunicación efectiva: “La comunicación es clave para fortalecer los vínculos entre estudiantes, apoderados y docentes. Muchas veces, pequeños cambios en cómo nos expresamos pueden prevenir conflictos o resolverlos de manera más efectiva. Además, el autocuidado no tiene que ser algo complejo: escuchar música, bailar o simplemente salir a caminar pueden ser estrategias muy efectivas para cuidar nuestra salud emocional”.
Finalmente, el profesor Freddy Medina, reflexionó sobre el rol de cada actor en la comunidad educativa: “El apoderado debe ser un aliado fundamental para reforzar en casa lo que se trabaja en el colegio. Muchas veces, los aprendizajes emocionales de los estudiantes no se consolidan si no hay continuidad en el hogar. Este tipo de instancias son fundamentales porque refuerzan el compromiso de toda la comunidad con el desarrollo integral de los estudiantes”.
La Mesa Cuatripartita permitió a los participantes reflexionar sobre la importancia de trabajar colaborativamente en la gestión emocional, destacando la necesidad de construir redes de apoyo tanto en el ámbito escolar como en el personal. Esta actividad refuerza el compromiso del Liceo Ríos de Chile de promover el bienestar emocional como un pilar fundamental en la formación de sus estudiantes y en la convivencia de toda la comunidad educativa.
Agradecemos a todos los asistentes por su activa participación y los invitamos a seguir involucrándose en estas instancias de aprendizaje colectivo. ¡Juntos seguimos construyendo una comunidad más consciente, solidaria y emocionalmente saludable!
by admin | Nov 29, 2024 | Institucionales
Con gran orgullo, compartimos la Ceremonia “Ya Sé Leer”, donde nuestros estudiantes de Primero, Segundo y Tercero Básico demostraron su capacidad lectora frente a toda la comunidad escolar. Este evento celebra un importante hito en su proceso educativo, reconociendo el esfuerzo, la dedicación y el amor por la lectura que han desarrollado. 🌟📖
Durante la ceremonia, los estudiantes no solo compartieron sus habilidades lectoras, sino que también recibieron un diploma como símbolo de este gran logro. Cada momento estuvo lleno de emoción, sonrisas y aplausos, recordándonos la importancia de seguir fomentando el amor por los libros desde edades tempranas.
Agradecemos profundamente a las familias por su apoyo y a nuestros docentes por su compromiso y dedicación en este hermoso camino de aprendizaje.
🔖 ¡Felicitaciones a nuestros pequeños lectores! Seguimos celebrando cada paso de su desarrollo educativo y compartiendo estos logros con nuestra comunidad escolar.
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by admin | Nov 29, 2024 | Inclusión, Sello Saludable
Con orgullo felicitamos a nuestros estudiantes del Liceo Ríos de Chile, quienes participaron en los Juegos Deportivos de la Educación Pública Regional de Atletismo, demostrando no solo su talento deportivo, sino también su dedicación, espíritu de superación y compañerismo. Su compromiso en este evento es un ejemplo para toda nuestra comunidad educativa, resaltando la importancia del esfuerzo y el trabajo en equipo.
🔸 Estudiantes que nos representaron:
• Javier Valdivia Inostroza
• Luis Bracho Gil
• Javier Sánchez Soto
• Diego Contreras Salazar
• Agustín Cisternas Carrasco
🏅 Logros alcanzados:
🥈 Segundo Lugar en los 400 m planos c/t sub 18 juvenil:
Agustín Cisternas Carrasco
🥈 Segundo Lugar en los Relevos 4×100 m c/t sub 18 juvenil:
• Luis Bracho Gil
• Javier Sánchez Soto
• Diego Contreras Salazar
• Agustín Cisternas Carrasco
👏 Los estudiantes fueron acompañados en su participación por el profesor Cristian Cisternas, quien estuvo presente durante este evento deportivo.
¡Felicitaciones por su destacada participación y por dejar en alto el nombre de nuestro liceo! ¡Seguimos apoyando y fomentando el deporte como pilar fundamental en la formación de nuestros estudiantes!
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